Pengenalan






Kebelakangan ini semakin banyak dipaparkan isu remaja, kanak-kanak dan golongan dewasa yang mempunyai masalah kemurungan, trauma, kecelaruan jantina, tekanan perasaan dan juga masalah sosial di mana ibubapa, penjaga, pendidik tidak menyedari golongan tersebut mempunyai masalah yang serius. Namun begitu, ramai yang beranggapan mereka normal dan tidak memerlukan bantuan rawatan atau terapi.
Penggunaan buku dikatakan mampu mengubat jiwa dan hati seseorang yang mengalami masalah kemurungan dan trauma tanpa memerlukan kos yang tinggi dan kebanyakan buku biblioterapi sememangnya berada di dalam perpustakaan. Teknik ini dinamakan biblioterapi (“bibliotherapy”).

Satu seminar dalam talian akan diadakan untuk meningkatkan kesedaran masyarakat dan memberi maklumat mengenai biblioterapi. Terapi ini bukan sekadar melahirkan masyarakat bermaklumat malahan mampu membantu mereka untuk sentiasa mempunyai minda yang sihat dan positif serta mampu meningkatkan budaya minat membaca di kalangan masyarakat .
Persatuan Biblioterapi Malaysia (PERBIMA) berbesar hati menjemput Fakulti Pengurusan Maklumat (FPM), UiTM, Persatuan Pustakawan Malaysia (PPM) dan Majlis Buku Kanak-kanak dan Remaja Malaysia (MBBY) untuk bersama menjayakan “Seminar Biblioterapi Malaysia 2021” dan semoga dengan penglibatan pustakawan akan memberi manfaat kepada kedua-dua pihak dari segi ilmu pengetahuan dan perkongsian maklumat.
Objektif

Memupuk kesedaran pentingnya membantu melahirkan masyarakat yang mempunyai minda yang sihat dan positif melalui pembacaan.

Mengenalpasti bahan bacaan yang mempunyai unsur-unsur biblioterapi bagi kegunaan pengguna yang mempunyai masalah

Memberi kesedaran kepada para kauselor dan guru di Malaysia untuk menyedari bahawa perpustakaan berperanan untuk membantu dalam menyediakan/mengesyorkan bahan bacaan yang boleh digunakan semasa sesi kaunseling dan pembelajaran bagi mengenalpasti golongan yang bermasalah ini.

Membantu menurunkan peratusan kanak-kanak dan remaja yang terlibat dengan masalah sosial.

Menggalakkan budaya membaca di kalangan golongan ini secara berterusan sama ada melalui teknik “self-help”, individu dan berkumpulan.

Berkongsi pendapat, pengetahuan dan pengalaman melalui pelbagai teknik biblioterapi di kalangan pembentang dan peserta.​
Kumpulan sasaran

Pustakawan

Guru sekolah

Penulis

Ahli akademik

Kaunselor

Penerbit buku

Orang awam

Pelajar IPTA/ IPTS
